Γιατί συγχωνεύτηκε η ΣΑΕΚ Ζίτσας με των Ιωαννίνων – Τα στοιχεία και η απάντηση του Υπουργείου

Τους λόγους για τους οποίους αποφασίστηκε η συγχώνευση της Σ.Α.Ε.Κ. Ζίτσας με τη Σ.Α.Ε.Κ. Ιωαννίνων εξηγεί το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, απαντώντας σε κοινοβουλευτική ερώτηση που είχε καταθέσει ο βουλευτής Ιωαννίνων, Ιωάννης Τσίμαρης.

Όπως αναφέρει στην απάντησή του ο Υφυπουργός Παιδείας, Κωνσταντίνος Βλάσης, η απόφαση ελήφθη με γνώμονα τη βιωσιμότητα της επαγγελματικής κατάρτισης στην περιοχή, καθώς η παράλληλη λειτουργία τριών Σ.Α.Ε.Κ. (Ιωαννίνων, Ζίτσας, Κόνιτσας) και του Θεματικού Παραρτήματος Βελλάς δημιουργούσε διασπορά σπουδαστών, τμήματα κάτω των 15 ατόμων και ιδιαίτερα υψηλό λειτουργικό κόστος.

Οι βασικοί λόγοι της συγχώνευσης

Σύμφωνα με το Υπουργείο, η συνένωση των δύο δομών βασίζεται σε μια σειρά από αντικειμενικά κριτήρια:

• Γεωγραφική εγγύτητα: Η απόσταση μεταξύ των δύο δομών είναι μόλις 5 χιλιόμετρα, γεγονός που διευκολύνει τη μετακίνηση σπουδαστών και εκπαιδευτικών.
• Έλλειψη εργαστηρίων: Η Σ.Α.Ε.Κ. Ζίτσας στεγαζόταν στο Γυμνάσιο Ελεούσας χωρίς δικούς της εργαστηριακούς χώρους, με αποτέλεσμα οι σπουδαστές να μετακινούνται ήδη στο Εργαστηριακό Κέντρο των Ιωαννίνων για τα μαθήματά τους.
• Υψηλό ποσοστό διαρροής: Η διαρροή φοιτητών από το Α΄ στο Β΄ εξάμηνο στη Ζίτσα άγγιζε το 27%-37%, ενώ το ποσοστό ολοκλήρωσης των σπουδών ήταν κάτω του 60%.
• Απομάκρυνση από τον αρχικό σκοπό: Οι ειδικότητες που λειτουργούσαν (Βοηθός Ιατρικών Εργαστηρίων, Στέλεχος Λογιστηρίου, Τεχνικός Αυτοματισμών, Digital Marketing) δεν είχαν καμία συνάρτηση με τον αγροτικό και αμπελουργικό χαρακτήρα της περιοχής της Ζίτσας, για τον οποίο είχε αρχικά αιτηθεί την ίδρυση της δομής ο Δήμος (π.χ. ειδικότητες Τυροκομίας, Αμπελουργίας, Μελισσοκομίας).

Το Υπουργείο διαβεβαιώνει ότι η φοίτηση των ενεργών σπουδαστών συνεχίζεται κανονικά στη Σ.Α.Ε.Κ. Ιωαννίνων χωρίς καμία υποβάθμιση στην εκπαιδευτική διαδικασία

Αναλυτικά η απάντηση του Υφυπουργού

Αναλυτικά στην απάντηση που κατατέθηκε μετά την κοινοβουλευτική ερώτηση του Γιάννη Τσίμαρη ο Υφυπουργός Παιδείας αναφέρει:

1. Η Σ.Α.Ε.Κ. Ζίτσας ιδρύθηκε με την αριθμ. Κ1/72113/09-05-2019 (ΦΕΚ: 1929/τ.Β΄/29-05-2019) Κ.Υ.Α. με αίτημα του Δήμου και με σκοπό τη λειτουργία των παρακάτω ειδικοτήτων, σύμφωνα με το αίτημα ίδρυσης της Σ.Α.Ε.Κ.:

• Τεχνικός Γαλακτοκομίας Τυροκόμος
• Τεχνικός Μελισσοκομίας
• Τεχνικός Αμπελουργίας
• Τεχνικός Πτηνοτροφίας
• Τεχνικός Αγροτουρισμού
• Τεχνικός Κοπής Κρέατος και Παρασκευής Κατασκευασμάτων

2. Στην Περιφερειακή Ενότητα Ιωαννίνων λειτουργούσαν τρείς (3) Σ.Α.Ε.Κ.: Ιωαννίνων, Ζίτσας, Κόνιτσας και το Θεματικό Παράρτημα Ιεράς Μονής Βελλά, με αποτέλεσμα να υπάρχει μεγάλη διαρροή αιτήσεων υποψηφίων καταρτιζόμενων για εγγραφή στις Σ.Α.Ε.Κ. και μη δυνατότητα λειτουργίας ικανών τμημάτων (λειτουργούν τμήματα κάτω των 15 καταρτιζόμενων) με υψηλό κόστος λειτουργίας σε όλες τις ανωτέρω δομές (αμοιβές εκπαιδευτών, δαπάνες εξοπλισμού, δαπάνες για υλικά εκπαίδευσης, δαπάνες για θέρμανση και λοιπές άλλες δαπάνες) και να απειλείται η βιωσιμότητα όλων των Σ.Α.Ε.Κ. της Περιφερειακής Ενότητας.
3. Με την αριθμ. πρωτ. Κ5/86110/29-6-2026 (Β΄ 4398) Υ.Α., από την 1η Σεπτεμβρίου 2026, οι ειδικότητες και τα τμήματα της συγχωνευόμενης Σ.Α.Ε.Κ. μεταφέρονται και λειτουργούν στη Σ.Α.Ε.Κ. Ιωαννίνων, χωρίς να διαταράσσεται η εκπαιδευτική διαδικασία καθώς έχει διασφαλιστεί η συνέχιση της κατάρτισης των καταρτιζόμενων στις ειδικότητες στις οποίες ήδη φοιτούσαν και θα συνεχίσουν τη φοίτησή τους στα υπόλοιπα εξάμηνα έως την ολοκλήρωση της κατάρτισής τους στη Σ.Α.Ε.Κ. Ιωαννίνων.
4. Η συγχώνευση της Σ.Α.Ε.Κ. Ζίτσας στη Σ.Α.Ε.Κ. Ιωαννίνων βασίζεται επίσης στα παρακάτω αντικειμενικά και λειτουργικά κριτήρια:

• Η γεωγραφική απόσταση μεταξύ των δύο δομών κατάρτισης είναι μόλις πέντε (5) χιλιόμετρα, γεγονός που καθιστά τη συνένωσή τους απολύτως εφικτή χωρίς να δημιουργούνται προβλήματα πρόσβασης για τους/τις σπουδαστές/στριες και το προσωπικό.
• Η συγχώνευση θα οδηγήσει σε ενίσχυση της Σ.Α.Ε.Κ. Ιωαννίνων, δομής η οποία λειτουργεί στην πρωτεύουσα της Περιφερειακής Ενότητας, σε ανθρώπινο δυναμικό, τόσο διοικητικό όσο και εκπαιδευτικό, επιτρέποντας καλύτερη αξιοποίηση των διαθέσιμων πόρων.
• Θα επιτευχθεί αύξηση του αριθμού των σπουδαστών/στριών, γεγονός που θα ενισχύσει τη δυναμική των τμημάτων, θα επιτρέψει τη λειτουργία περισσότερων ειδικοτήτων και θα συμβάλει στη δημιουργία μίας ισχυρής και βιώσιμης δομής κατάρτισης εντός της Περιφερειακής Ενότητας Ιωαννίνων.
• Η συγκέντρωση των δομών σε έναν ενιαίο χώρο θα βελτιώσει την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης και κατάρτισης, μέσω της καλύτερης οργάνωσης, του συντονισμού και της αξιοποίησης των υποδομών και του εξοπλισμού.
• Θα μειωθεί το λειτουργικό κόστος λειτουργίας κάθε δομής, ενώ παράλληλα θα ενισχυθεί η αποδοτικότητα και η ευελιξία της διοίκησης και της παροχής επαγγελματικής κατάρτισης.
• Η Σ.Α.Ε.Κ. Ζίτσας στεγάζεται στο Γυμνάσιο Ελεούσας, στο οποίο δεν υπάρχουν εργαστηριακοί χώροι και τα εργαστηριακά μαθήματα των ειδικοτήτων διενεργούνται στο Εργαστηριακό Κέντρο στο οποίο συστεγάζεται η Σ.Α.Ε.Κ. Ιωαννίνων, οπότε οι καταρτιζόμενοι/ες σε κάθε περίπτωση μετακινούνται προς τη Σ.Α.Ε.Κ. Ιωαννίνων για τα εργαστηριακά μαθήματά τους.
• Επιπλέον η διαρροή των καταρτιζόμενων των ειδικοτήτων της Σ.Α.Ε.Κ. Ζίτσας από το Α΄ στο Β΄ εξάμηνο κυμαίνεται τα τελευταία εξάμηνα από 27-37% ενώ το ποσοστό ολοκλήρωσης της κατάρτισης έως σήμερα είναι μικρότερο του 60%.

4. Ο αριθμός των ενεργών καταρτιζόμενων στη Σ.Α.Ε.Κ. Ζίτσας ανά ειδικότητα και τμήμα, αποτυπώνεται ως εξής:

ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ	ΕΞΑΜΗΝΟ	ΔΥΝΑΜΗ
ΒΟΗΘΟΣ ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ	B	14
ΣΤΕΛΕΧΟΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟΥ ΛΟΓΙΣΤΗΡΙΟΥ – ΦΟΡΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟΥ	B	10
ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΩΝ	B	14
ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΔΙΚΤΥΩΝ	B	10

Οι ανωτέρω ειδικότητες δεν συνάδουν με τον χαρακτήρα του ημιορεινού και αγροτικού δήμου της Ηπείρου, με έδρα την Ελεούσα και με το αίτημα ίδρυσης της Σ.Α.Ε.Κ. Η περιοχή της Ζίτσας είναι παγκοσμίως γνωστή για την αμπελουργία και την παραγωγή εκλεκτού κρασιού (ιδιαίτερα του ομώνυμου Π.Ο.Π. λευκού οίνου) και οι ειδικότητες οι οποίες λειτουργούν δεν ανταποκρίνονται στον σκοπό για τον οποίο ο Δήμος αιτήθηκε την ίδρυση της Σ.Α.Ε.Κ.

5. Η συνέχιση των σπουδών των καταρτιζόμενων έως την ολοκλήρωση της κατάρτισής τους δεν υφίσταται καμία υποβάθμιση, καθώς η κατάρτιση σε όλες τις Σ.Α.Ε.Κ. αρμοδιότητας Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. παρέχεται με τους ίδιους όρους και προϋποθέσεις, όπως αυτοί/ές ορίζονται στο θεσμικό και κανονιστικό πλαίσιο λειτουργίας των Σ.Α.Ε.Κ.

 

Πηγή: epiruspost.gr